FORMACIÓN ÉTICA Y CIUDADANA
CURSOS: 6 ro “ 3ra, 4ta” modalidad: “ARTES- ARTES VISUALES
DOCENTES A CARGO: FERNÁNDEZ ELVIRA; GÓMEZ MARTÍN
ACTIVIDAD N6
TEMA: Política, Poder: conceptos, instrumentos, relaciones de poder. El poder político.
Estimados alumnos, es nuestro deseo que se encuentren muy bien junto a sus seres queridos.
Todos sabemos el año particular y la difícil situación sanitaria que estamos transitando, eso nos obliga a trabajar de una manera diferente a lo acostumbrado. Hoy debemos adaptarnos a las nuevas metodologías de trabajo y la aplicación de las tecnologías para su desarrollo. Pongamos lo mejor de cada uno de nosotros y afrontemos con entusiasmo y esperanzas este presente a fin de lograr los mejores resultados. Por lo tanto, les pedimos que sigan trabajando sorteando los inconvenientes que les presenta este nuevo desafío. ¡Que el ánimo no decaiga! Cuídense mucho. Saludos a todos.
En este trabajo práctico N° 6 trabajaremos sobre el poder, la política, instrumentos y las relaciones de poder correspondiente al eje temático N°2.
Formar parte de una sociedad significa, entre muchas otras cosas, que nuestras experiencias de vida están moldeadas por relaciones de poder.
Todos tenemos alguna porción de poder y todos también estamos sujetos al poder de otros, incluso aquellas personas que parecen poderosísimas, tus relaciones cotidianas en familia, en la escuela, en el club o en el barrio, responden a distintas formas en la que se manifiesta el poder.
A nosotros nos interesa una forma particular del poder: el poder político, es decir, el poder de una persona sobre otra en el contexto de una sociedad. El gobierno es el centro a partir del cual se ejerce el poder político sobre una sociedad. La relación se establece entre los gobernantes y gobernados.
CONSIGNAS:
Copia en tu carpeta las siguientes actividades, luego lee y analiza los textos enviados y realiza las consignas.
1) Busca y escribe en tu carpeta las definiciones de los términos poder y política
2) ¿ En qué consiste el poder político?
3) Explica por qué el poder es una relación social. ¿ Qué importancia adquiere el contexto en esa relación?
4) Identifica y explica los elementos materiales o simbólicos que hagan posible una relación de poder.
5) ¿Por qué se afirma que las relaciones de poder suelen asentarse sobre las desigualdades sociales?
6) ¿Qué diferencias pueden establecer entre la relación de poder de carácter temporario y de carácter permanente? Da ejemplos.
7) Explica los diferentes modos de ejercer el poder.
8) Explica con tus palabras los cuatros sentidos mencionados sobre la relación de poder en función del Estado.
9) Hacé una lista de tres personas que consideres poderosas y describe para cada una de ellas
su principal elemento de poder ( por ejemplo dinero, prestigio, conocimiento etc ) y el contexto en que ejerce la relación (por ejemplo empresa, Estado etc.)
10) ¿ Por qué la dominación que ejerce el Estado es una dominación política?
CIERRE Y DESPEDIDA
Después de terminar de responder las consignas repasa su contenido para fijar algunos aspectos básicos del trabajo. Luego sube al correo correspondiente de Formación Etica y Ciudadana. eticayciudadanacautivas20@gmail.com
Cualquier consulta estamos a tu disposición en el horario escolar.
Hasta el próximo trabajo!
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