LENGUA Y LITERATURA 6to AÑO TP 4

Lengua y Literatura 6to Año Actividad nro 4

Mandar las actividades a colegiocautivascorrentinas@gmail.com

Tema: El Romanticismo. Martín Fierro "La vuelta". Los consejos del viejo Viscacha y de Martín Fierro.
El poema contrapone dos etapas en la vida del gaucho: una feliz y otra desdichada. Eso tiene un correlato histórico. En la primera parte el gaucho se deslizaba libremente por la pampa donde abundaba el ganado cimarrón. Realizaba tareas como la doma o el arreo del ganado.

Esta situación cambió luego de la caída de Juan Manuel de Rosas. Llegó el ferrocarril, los campos se alambraron, se marcó el ganado. Era la época de Mitre, Sarmiento, Avellaneda, Roca. Los estancieros utilizaban al gaucho como mano de obra barata y los políticos los usaban para aumentar su caudal electoral o para enfrentar a los indios. 
El gaucho fue marginado de la sociedad y fue desapareciendo a medida de que se fortalecían las estancias que necesitaban peones disciplinados y acomodados a una cultura del trabajo. Sin embargo, la literatura y el imaginario colectivo elevaron al gaucho a la categoría de mito.

1-Tanto en la primera como en la ssegunda parte, la intención del poema es denunciar las consecuencias sociales que sufren los gauchos por la política instrumentada por la clase dirigente: destrucción del hogar, la miseria, el vicio, el crimen, la cárcel, el desamparo, la orfandad, la enfermedad, la vagancia, el matreraje. Identificar las estrofas correspondientes y señalar 1 (un) ejemplo de cada una.

2-¿Qué revelan los consejos dados a sus hijos y la actitud frente al moreno?

3-Comparen la actitud ante la mujer que asumen Martín Fierro, Cruz y Viscacha.

4-Seleccionen dos consejos del viejo Viscacha y expliquen lo que entendieron. Luego extraiga 4 (cuatro) consejos de Martín Fierro a sus hijo y fundamenten una opinión de los mismos.