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sábado, 4 de abril de 2020

Taller de Producción Multimedial 5TO año TP 2

Taller de Produccion Multimedial  5TO año
Actividad N° 2-

 Lenguajes Artísticos y la tecnología 



Se entiende por artes visuales a aquella producción artística relativa a la creación de obras que se aprecian esencialmente por la vista, como la pintura, la fotografía, la escultura, el cómic, la instalación, el video arte, entre muchas otras.

Este concepto se introduce tras la segunda guerra mundial  para nombrar el nuevo tipo de producción artística que se venía desarrollando desde la irrupción de los nuevos medios y las ideas rupturistas de las vanguardias. Se abrirá una amplia cantidad de formas posibles de hacer arte, ya que los criterios de  producción y clasificación son más abiertos e integrados. Alrededor a 1980 el término artes visuales comienza a generalizarse, pues es más apropiado para el arte contemporáneo. 

La relación entre el arte y la tecnología


El arte y la tecnología son dos aspectos de la creatividad humana que en apariencia tienen diferencias entre sí pero se hallan estrechamente relacionados.

Aquello que hace el arte en una serie de ocasiones se ha conseguido gracias a un avance técnico específico; una tecnología cuya existencia permite al artista hacer o dejar de hacer una determinada obra, también lo incita a manifestar limitaciones. Son numerosos los casos en que los inventores de tecnología se inspiran en el arte para crear nuevos artefactos que faciliten o mejoren nuestra vida cotidiana.

Se considera que el primer medio que relaciona arte y tecnología es la fotografía, que une a la tecnología y al arte, estableciendo como fecha de origen el año 1826, (cuando Joseph Nicéphore Niepce logra su primera fotografía permanente). En danza, la precursora de las experimentaciones con tecnologías fue Loïe Fuller (1862-1928), por sus experiencias con la luz. Para Fuller, “la luz es el arte del futuro”. A finales del siglo XIX, dos luces, la de la electricidad y la del cine, lucían como símbolos de la modernidad.


1) Lectura y comprensión de texto 
2)Hacer resumen del material en la carpeta.
3) observar detenidamente el vídeo 
a) ¿Que lenguajes artísticos puedes apreciar?
b) si bailaran sin la tecnología tendría la misma llegada?
b) ¿Como influye la tecnología en el arte?
C) Explicar el paso a paso como hiciste el video de la actividad N°1(deben incluir  que soporte tecnológico usaron,las aplicaciones,programas, los lenguajes artísticos,el entorno o ambientación  si era blanco y negro,si usaron vestuario,filtros,duración del video, como surgió la idea o  fue improvisación,si les gusto o no, etc.)
_COMPLETAR Y ENVIAR EL TRABAJO AL CORREO artisticaytecnologiacautivas@gmail.com

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INGLÉS 3º AÑO TP5 - 2021